反驳墙内常见的认知,比如《反对迷信西方体制》这样的文章

看到有人发的一个《反对迷信西方体制》 ,感觉很典型,就写点东西反驳一下。

先说一下总的评价:

这是一种典型的墙内教育(如果算是教育的话)+地摊文学(如果算是文学的话)洗脑出来的毫无逻辑的错误认知。

PS:没有逻辑是多数华人的毛病,因为从小就没受过这方面的训练——当然,美国很多学校的学生,也未必受过完整的逻辑训练。

回到正文,

1.还是逻辑题

这个文章的题目很有墙式特色————《反对迷信西方体制》

迷信,本身就是需要反对的,无论迷信的是所谓的“西方体制”还是“东方体制”,任何迷信都要反对的。

只不过,现在所谓的“东方体制”在现实面前被打的满地找牙,实在不好意思“扬起流着脓血的脸”要求大家“迷信”...

诚然,“现实的世界没有尽善尽美的体制,每个现实的体制都有其优势和缺陷”,
但是,不代表就没有高下优劣的区分。

这依然还是个逻辑题。

有些人试图通过混淆这一点,来否定高下优劣的区分,这个是很可笑的。

2.不存在“中国体制”


可以很明确地说,很多人是不读书,不读史的,所以很容易被忽悠以为存在什么“中国体制”。

————“中国体制”是不存在的,“中国体制”没有任何的特殊性。

如果一定要说特殊性,不如说是中国的“特殊性”,一如美国的特殊性一样。

特殊的历史环境加集权加东亚文化的特殊性罢了,
本质上,依然只是集权体制的一种外在呈现。

3.不存在“取经”


东亚历史条件造就的这个文化大环境,从来不存在“取经”,只有不断的“兴废交替”。

虽然很多韭菜们按墙内的教育————中共按“政治正确”的要求,硬把中国历史安成了马克思的“五段论”中的“封建”,
其实中国不是“封建”,或者说,中国的封建在春秋战国之后就不存在了。

春秋战国后的叫帝权专制。

在帝权专制下是不存在“取经”的可能,因为内在的驱动是反“取经”的。

从本质上来说,墙内的这些年,不过是重复满清的“洋务运动”
——正如很多人不知道的,30年的洋务运动如果对比洋务前30年,那也是极大的提高的,
只不过,中共为了【执政合法性】,需要把洋务运动的成就全面抹杀掉,只讲洋务运动的坏话,不能客观地说洋务运动的成就。


4.“传教”与后果混合体


不是每一个粪坑都希望有人清洁的。
一如我之前说过:
生命并不可贵,如果脑子里都是shit的话。

从这个角度来说,传播的结果是不同的,教化还是得看原材料。

基督教文明中有一种向外传教的基因,但是这种行为与努力,奴隶们会感谢,但是奴才们绝不感谢。

————比如它们就咬着牙“反对迷信西方体制”。


5.后发劣势


杨小凯先生指出,后发更多的是劣势而不是优势。
————特别是认不清【后发劣势】情况下的后发者。

当然,还是出于那个【执政合法性】,
出于【执政合法性】,必须洗脑成“后发优势”,而不是更客观的“后发劣势”。

老邓的改开,根本的内在逻辑,就是承认自身前几十年是错的,最终回过头去走普世的道路。
当然,这种自上而下的改革,这一路本身就是充满着纠结与走回头路。

————包子的走回头路,不过是这种“纠结与倒退”的更明确的显像。


6.“侵略性”?


在墙内的教(洗)育(脑)中,总是否定欧美文明发展的先进性——否则中共如何占有“执政合法性”?

看过一个小短文,讲中共对国民党俘虏搞忆苦思甜,很有效果,但是到了对美军俘虏搞忆苦思甜时,就完全崩了。

原因很简单,因为国民党与中共其实本质是一致的————当年的孙大炮就要求国民党要向他个人效忠,所以这忆苦思甜搞得起来,

到了美军这就完全对不上了。

美国的强大,是建立在自由上
而不是一群墙内的以为的“侵略”上(比如那些粉红们相信的“美国是因为发一战二战战争财”)————正如我说过很多次,早在一战前美国就已经是GDP世界第一了。


7.当集权放弃社会责任时


当所受的教育是一种奴才式教育(比如我一直在批判的“只给答案”式的“教育”)时,教育出来的就只能是二极管。

所以大多数的华人是缺乏思考问题进而解决问题的能力的,他们更多的只能是执行再执行

————某种意义上,很多华人只能当码农而当不上高管,也是这个原因。

同样的道理,这些人也缺乏缺乏思考社会问题的能力————比如他们所痛恨的“(大陆)社会的不公”。

这种“大陆社会的不公”,

根本原因在于:
大陆的政权是一种集权,而这种集权天然就要求政府是大政府,要负起足够的社会责任。

而现实中,墙内的集权政府却因为各种原因而只想享受红利,而放弃社会责任,

放弃社会责任,这才是大陆社会的根本矛盾。

相比美国社会,作为非集权社会,在一方面政府权力被制约的同时,另一方面社会机构更多的承担起社会责任,所以问题在于集权与社会责任的问题,而不是其它。


8.墙内的“左派右派”


每次我看一些墙内的争论,我都觉得很搞笑。

————墙内对左派右派的区分是非常搞笑的,
所以,我常常觉得墙内这种定义出来的这两边其实都是XX,因为他们完全是在张飞战岳飞。

按我的观察,墙内的左右之分,其实是以“政府”为区分线,有的反政府,有的不反政府。

当然,会懂得一些思考,思考左右都算不错了,
有一些更愚昧的,则干脆试图否定这所谓的“两派”——比如《反对》一文的作者。


9.选举


选举是一种方式,一种管理社会的方式,一种相对更文明更进步的方式。
它比暗箱操作更文明更进步。
它比独裁更文明更进步。


事实上,这是一种最不坏的方式,也就是目前没有更好的方式。

——开明专制理论上有一战之力,但是不幸的是,开明专制存在完全取决于运气,这概率和中彩票差不多,而买彩票叫什么——穷人税。

作为基层的韭菜们,他们理论上要的应该是最不坏的方式,因为他们的人生本来就够惨了,

但是搞笑和不幸的是,这些墙内的韭菜们,却反对选举————特别是这些人们其实确确实实是最底层的韭菜,

是不是很反直觉?
原因很简单,奴才式的“只给答案”的教育/洗脑的必然荒谬产物。

一如鲁迅先生写过的《聪明人、傻子和奴才》。


10.利维坦与无知者无畏


领袖、政府再到后来的国家,这些利维坦的出现,都是因应人类社会的必要需求————必要的管理需求。
而这些利维坦的【权力来源】,则成为体现人类社会进步的一个映照。


从最早的毒品致幻到巫术,从君权神授到天人感应,最终随着人类文明的进步,
而出现了《五月花公约》这样的自治管理模式,

而正是在这个基石,这个先进性的原因上,美国实现了几百年内从一个荒蛮大陆到世界超级大国的转变。

想要理解这背后的原因,想要看懂民众与政府的关系,不懂哲学不懂利维坦是不行的。
但是,奇葩的是,墙内却盛开着各种啥都不懂却敢扯一切的这种韭菜粉红们————从蹲在墙边的到送外卖的再到上网扯淡的。


11.一群奴才建立不了民主自由国家


这句话是胡适先生说的。
教育启蒙很重要。

我今天发了一个文章————《继续呼吁大家积极申请与参加社区委员会(CB)》
链接:https://club.6parkbbs.com/nz/index.php?app=forum&act=threadview&tid=1917411
是之前文章《社区委员会(CB)申请:华人往往事后抗议CB的决议,为何不事先加入CB参与决策?》
链接:https://club.6parkbbs.com/nz/index.php?app=forum&act=threadview&tid=1847951
的后续。

通过不断地驳斥错误的观点,不断地宣传启蒙正确的认知————也就是那些SB们所扯的“传教”,从而才能让人向上走,才能让华人群体向上走。

所以,我为什么反驳这些XX们,因为我以常识为荣,我以华人为荣,所以不容许这些XX们给华人丢脸!

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